La Atelectasia Pulmonar: ¿Qué es?

Atelectasia

 

La Atelectasia Pulmonar, también llamada Colapso Pulmonar, es una complicación respiratoria que impide el paso de aire suficiente, debido al colapso de los alvéolos pulmonares.

Esto normalmente ocurre cuando hay fibrosis quística, tumores en el pulmón o cuando el pulmón se llena de líquido debido a un golpe fuerte en el pecho, por ejemplo.

Dependiendo de cuántos alvéolos se ven afectados, la sensación de falta de aire puede ser más o menos intensa y, por lo tanto, el tratamiento también puede variar de acuerdo con la intensidad de los síntomas.

¿Qué puede causar la Atelectasia?

Hay algunos factores que pueden ocasionar el bloqueo de las vías de conducción del aire, como:

  • Objetos extraños;
  • Sangrado;
  • Infecciones (neumonía, bronquitis, enfisema, tuberculosis …);
  • La anestesia general;
  • Exceso de moco o líquido purulento;
  • Presión causada por una acumulación de fluido entre las costillas y los pulmones (derrame pleural);
  • Reposo prolongado en el lecho, con pocos cambios de posición;
  • Respiración insuficiente;
  • Tumores que bloquean las vías aéreas.

Otras posibles causas sin bloqueo incluyen:

  • Neumotórax (perforación del pulmón);
  • Trauma físico grave que reduce mucho la respiración;
  • Cirugía abdominal.

Los Signos y Síntomas de una Atelectasia

Pueden incluir:

  • Desplazamiento de la tráquea o mediastino hacia el lado de la atelectasia;
  • Desviación del choque de la extremidad cardiaca hacia el lado de la atelectasia;
  • Elevación del diafragma del lado de la atelectasia;
  • Cambio de la fisura horizontal;
  • Pinzas de costillas.

Y los posibles síntomas son:

  • Dificultad para respirar;
  • Baja saturación de oxígeno;
  • Golpe del corazón acelerado;
  • Efusión pleural;

La falta de aire eventualmente deja la piel y los labios azulados (cianosis). Antiguamente creían que causaba fiebre, pero los estudios refutaron esa alegación.

Los Tipos de Atelectasia

No hay todavía un consenso en lo que puede abarcar los tipos de colapso pulmonar.

Sin embargo, algunos nombres a menudo hablados son:

Atelectasia obstructiva

Se trata de uno de los tipos más comunes de atelectasia, en el cual una obstrucción de las vías aéreas impide el paso del aire entre la tráquea y los alvéolos.

Es también conocida como atelectasia de reabsorción, por el aire que es “tirado” (absorbido) para la sangre, mientras que no hay aire nuevo entrando en los sacos alveolares.

Atelectasia compresiva

Este tipo de atelectasia ocurre cuando hay compresión del pulmón, muchas veces debido a problemas en la pleura, lesiones en el tórax y tumores, que “empujan” el pulmón y hacen que el aire salga de los alvéolos.

Atelectasia restrictiva

Resulta de algún tipo de restricción en relación a la capacidad respiratoria, como dolores para respirar profundo, deformidades en la caja torácica y en la columna vertebral, entre otras. Estas condiciones impiden la expansión del pulmón, haciendo que no se llene de aire suficiente para mantener los alvéolos abiertos.

Atelectasia cicatricial

La atelectasia cicatricial es el producto de una lesión pulmonar que resulta en una cicatriz en el órgano, que impide su expansión total.

Atelectasia tensiolítica

Este tipo de colapso es causado por problemas en el surfactante pulmonar, que tiene problemas en dejar los alvéolos abiertos.

Síndrome del lobo medio

El pulmón derecho tiene 3 lobos, siendo el único que posee un “lobo medio”. Este lobo está circundado por tejido linfático, que tiende a aumentar cuando hay infecciones, tanto virales como bacterianas. Cuando esto sucede, ese tejido comprime el lobo medio, llevando a una atelectasia crónica total o parcial de ese lobo.

¿Cómo se realiza el diagnóstico?

Cuando hay sospechas de colapso pulmonar, el médico neumólogo, deberá pedir exámenes de imagen para verificar el estado del pulmón. Algunos exámenes que se pueden solicitar son:

Radiografía del tórax

En la imagen, la parte colapsada del pulmón aparece nítidamente, mientras que el pulmón sano no aparece sólo una cavidad oscura donde debería estar, pues está lleno de aire.

A menudo, este examen también puede detectar posibles objetos extraños que pueden ser la causa de la atelectasia.

Tomografía computarizada (TC)

La TC es un examen de imagen más preciso que la radiografía convencional, siendo capaz de detectar el volumen de los pulmones. También ayuda a detectar si, por casualidad, la causa de la atelectasia es un tumor, lo que no aparece normalmente en la radiografía común.

Oximetría

Esta prueba, realizada por medio de un pequeño aparato que se coloca en uno de los dedos, es capaz de medir la saturación de oxígeno en la sangre. Si hay poco oxígeno circulando, he aquí una gran pista de que puede tratarse de un colapso pulmonar.

Broncoscopia

Por medio de un tubo fino y flexible con una cámara en la punta, la broncoscopia muestra imágenes nítidas de la garganta y de parte del árbol bronquial, siendo capaz de detectar obstrucciones en esas áreas.

Muchas veces, este aparato denominado broncoscopio está equipado, también, con herrajes para realizar biopsias y remoción de esas obstrucciones.

Tratamiento para la Atelectasia

El tratamiento para la atelectasia se realiza de acuerdo con la causa y la intensidad de los síntomas, siendo que en los casos más leves pueden ni ser necesario ningún tipo de terapia, veamos algunas opciones:

Suplementación de oxígeno

Con el fin de mejorar la falta de aire en casos de colapsos muy grandes, el médico puede recomendar una suplementación de oxígeno. Este tipo de terapia puede ser hecha por medio de equipos como aparatos de presión positiva continua en las vías aéreas (CPAPs) o presión positiva continua en las vías aéreas a dos niveles (BiPAPs):

CPAP

Se trata de un equipo de alta tecnología que comprime el aire y, por medio de una máscara que encubre la nariz y la boca del paciente, libera un flujo de aire continuo en las vías aéreas. Este flujo ininterrumpido sería capaz de expandir los alvéolos, sin dejarlos colapsar de nuevo.

BiPAP

Funciona de la misma manera que el CPAP, sólo con dos presiones diferentes: una para la hora de la inhalación y otra, más blanda, para no molestar a la hora de expirar el aire.

Estos dos aparatos deben ser utilizados y tener su presión regulada con la ayuda del médico, pues el mal uso de los mismos puede ser perjudicial.

Procedimientos quirúrgicos

En algunos casos, ciertos procedimientos quirúrgicos pueden ser necesarios. Es el caso, por ejemplo, de la retirada de tumores y objetos extraños que pueden estar obstruyendo las vías aéreas.

Cuando hay moco en exceso, se puede hacer una aspiración de los pulmones, a fin de eliminar las secreciones que impiden la respiración. En muchos casos, la retirada de pequeños tumores y objetos extraños puede ser hecha por medio de la broncoscopia.

Tratamiento de enfermedades adyacentes

Otros tratamientos pueden ser aplicados dependiendo de la causa. Si hay un tumor, el tratamiento oncológico puede ser necesario. En caso de infección, se pueden recetar antibióticos. Las causas neurológicas deben ser tratadas como un todo, siendo la atelectasia sólo uno de los objetivos de un programa de tratamiento más complejo.

Fisioterapia pulmonar

La fisioterapia pulmonar se enfoca en diversas técnicas que pueden ayudar a restaurar la respiración profunda, especialmente en postoperatorios, cuando hay mayor necesidad de esa actividad.

Algunas técnicas a utilizar son:

  • Tos forzada;
  • Tapote: Leves golpes en el área colapsada para soltar y mover las secreciones acumuladas – puede ser hecha por medio de aparatos;
  • Ejercicios de respiración profunda con la posibilidad de realizar una espirometría;
  • Aparatos que ayudan a forzar la tos;
  • Drenaje postural: técnica en la cual la cabeza se coloca en un nivel bajo el pecho para hacer que el moco sea drenado de las vías aéreas inferiores a las superiores.

Medicamentos para atelectasia

Cuando la atelectasia es causada por la acumulación de moco en las vías aéreas, el médico puede recetar el uso de mucolíticos: medicamentos que facilitan la expectoración de esas secreciones.

Algunos ejemplos son:

  • Acetilcisteína;
  • Carbocisteína;
  • Ambroxol.

Algunos Cuidados de Enfermería con Paciente en Atelectasia

  • Reposo al lecho en decúbito alto;
  • Mantener un ambiente limpio y aireado;
  • Promover la higiene oral y corporal;
  • Intercambiar ropa de cama y del cliente siempre que sea necesario;
  • Ofrecer dieta hipercalórica y rica en líquidos;
  • Movimiento del cliente con cuidado debido al dolor;
  • Realizar el cambio de decúbito, evitando la acumulación de secreciones bronquiales;
  • Estimular la tos productiva, evitando la acumulación de secreciones bronquiales;
  • Administrar O2, según prescripción médica;
  • Administrar Medicinas prescritas por el médico;
  • Aferir señales vitales;
  • Observar signos y síntomas e intercurrencias, anotar y comunicar a la enfermera y al médico.

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La Vejiga Neurogénica: ¿Qué es?

Vejiga Neurogénica

Cualquier condición que interrumpe la función de la vejiga o la señalización neurológica aferente y eferente produce vejiga neurogénica.

La vejiga neurogénica es un conjunto de disfunciones que afectan el llenado, el vaciado y la capacidad de almacenamiento de la vejiga. Está presente en personas con enfermedades neurológicas y diabetes, provocando la pérdida de la capacidad de controlar la micción.

Los individuos con vejiga neurogénica no pueden percibir cuando la vejiga está llena y no son capaces de eliminar la orina voluntariamente.

En las vejigas con funcionamiento normal, a medida que la orina se acumula en su interior, sus paredes se relajan para ir acomodando un volumen cada vez mayor de orina.

En la vejiga neurogénica, sus paredes pierden esa capacidad de distanciarse. Luego, conforme la vejiga se va llenando, la presión en su interior aumenta, pudiendo incluso provocar dilatación de los riñones.

Así, la vejiga pierde su capacidad de almacenar la orina y mantener una presión baja en su interior al mismo tiempo.

Como resultado, se producen contracciones involuntarias de la musculatura de la vejiga, con pérdidas de orina.

Hay dos tipos de Vejiga Neurogénica:

1. Vejiga Hiperactiva

También se conoce como vejiga espástica o vejiga nerviosa, pues la vejiga se contrae de forma involuntaria, por lo que la pérdida de orina de forma inesperada y en momentos inapropiados.

  • Síntomas: incontinencia urinaria, voluntad de orinar frecuente y en poca cantidad, dolor o ardor en la región de la vejiga, pérdida del control de la capacidad de orinar.

La vejiga hiperactiva es más común en las mujeres, pudiendo ser estimulada por cambios hormonales en la menopausia, o por el aumento del útero en el embarazo.

2. Vejiga Hipoactiva

También se conoce como vejiga flácida, ya que la vejiga no es capaz de contraerse voluntariamente, o el esfínter no es capaz de relajarse, lo que provoca el almacenamiento de orina, sin la capacidad de eliminarla adecuadamente.

  • Síntomas: sensación de que la vejiga no vació completamente después de orinar, goteo después de orinar o pérdida de orina involuntaria. Esto aumenta las posibilidades de infección urinaria y perjuicio en la función de los riñones, por lo que el tratamiento debe iniciarse lo más rápido posible.

¿Qué causa la vejiga neurogénica?

En niños, las principales causas de vejiga neurogénica son las enfermedades neurológicas congénitas, como mielomeningoceles, parálisis cerebral, entre otras.

En los adultos, la vejiga neurogénica está relacionada con lesiones en la médula espinal (paraplejia, tetraplejia), Parkinson, diabetes, esclerosis múltiple, diabetes, derrames (AVE), tumores cerebrales, entre otras enfermedades y problemas neurológicos.

Aunque la diabetes no es una enfermedad de origen neurológico, puede causar daños en los nervios periféricos que actúan sobre la vejiga.

Y algunas otras causas:

  • Irritación de la vejiga, por infección urinaria o alteraciones hormonales, como en la menopausia;
  • Alteraciones genéticas, como ocurre en la mielomeningocele;
  • Enfermedades neurológicas reversibles como neurocisticercosis o neuroesquistosis;
  • Compresión de los nervios de la región lumbar por hernia de disco;
  • Accidente que lesiona la columna, causando paraplejia o tetraplejía;
  • Enfermedades neurológicas degenerativas como la esclerosis múltiple;
  • Compromiso neurológico post-AVC;
  • Alteraciones neurológicas periféricas por la diabetes;
  • Pérdida de la elasticidad de la vejiga, causada por inflamaciones, infecciones o alteraciones neurológicas en general.

En hombres, la próstata aumentada puede simular muchos síntomas de vejiga neurogénica, siendo una importante causa reversible de alteración de la función de los músculos urinarios.

La Asistencia de Enfermería

Observando y sintiendo la problemática presentada por los pacientes portadores de vejiga neurogénica y verificando ser el abordaje de este problema de interés para la enfermería, se proporciona la asistencia de enfermería como:

  • Prevención de infecciones y cálculos vesiculares;
  • Reeducación de la función vesical;
  • Mantenimiento de la ropa seca;
  • Mantenimiento de la integridad de la piel.

Prevención de infecciones y cálculos vesiculares

Mientras se procesa la evaluación de las condiciones urinarias del paciente es importantísimo prevenir las infecciones y la formación de cálculos vesiculares.

Esto puede ser logrado a través de periodicidad y técnica aséptica rigurosa en el cambio del catéter y de un programa de ingestión de gran cantidad de líquidos, que estimula el funcionamiento renal, auxilia la eliminación de residuos urinarios, dificulta la formación de cálculos y la instalación de infección .

El lavado vesical periódico, ya no es aconsejado, en el intento de eliminar otra fuente de contaminación, sin embargo, algunos urólogos todavía indican su uso.

Si estas medidas preventivas no son suficientes para impedir la instalación de la infección, el médico recurre a la antibioticoterapia como parte del tratamiento.

Desde que el paciente esté libre de infección vesical se puede intentar un programa de entrenamiento para vaciamiento periódico de la vejiga.

Fase de entrenamiento para reeducación vesical

Se elabora un programa de entrenamiento para el vaciamiento de la vejiga para ayudarla a funcionar a ritmo de frecuencia de eliminación tan próximo a lo normal como sea posible.

Fase de entrenamiento para el autocuidado

Después de la retirada de la sonda, muchos aspectos deben ser abordados con el paciente, intentando evitar complicaciones como: infecciones, cálculos y extravasación de orina.

Una orientación clara, objetiva y enfocando la importancia del cuidado que el paciente debe tener con su cuerpo, es fundamental para su independencia.

La ingestión de líquidos sigue siendo muy estimulada, en una media de 3000 ml. se ha intentado prevenir las complicaciones vesiculares ya mencionadas anteriormente.

El control de las características y del volumen urinario, es importante.

Cualquier cambio en el color, olor, volumen o cantidad de sedimentación, debe ser inmediatamente notificada al médico, al mismo tiempo que se inicia una hidratación oral intensa, buscando un mayor estímulo para el funcionamiento renal y vesical, auxiliando la eliminación de impureza.

 

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Las metas internacionales de la seguridad del paciente

seguridad del paciente

La seguridad del paciente involucra todos los estudios, prácticas y acciones promovidas por las instituciones de salud para disminuir o eliminar los riesgos de daños innecesarios relacionados con el cuidado de la salud.

El Ministerio de Salud desarrolla acciones con miras a promover la seguridad del paciente, a través de medidas de educación y divulgación de las buenas prácticas para profesionales de salud, pacientes y acompañantes y con acciones preventivas como la implementación de las seis metas de la OMS, preconizadas por la Joint Commisssion International (JCI).

Por lo tanto, cuáles son las metas y su importancia?

1. Meta 1 – Identificar correctamente al paciente

La identificación falla de pacientes puede llevar a la administración de medicamentos errados y hasta realización de cirugías en un paciente diferente. El uso de estrategias para la identificación correcta evita este tipo de equívoco, como:

  • todo paciente debe utilizar pulsera con dos identificadores (nombre, prontuario, fecha de nacimiento, nombre de la madre);
  • la pulsera debe ser comprobada antes de cualquier procedimiento (medicamentos, hemotransfusión, recogida de examen);
  • el paciente debe hacer una confirmación verbal de su nombre, si es posible.

2. Meta 2 – Mejorar la comunicación entre los profesionales de la salud

La comunicación entre los profesionales de la salud involucrados en el cuidado debe ser clara y efectiva, para que no comprometa ninguna etapa de la asistencia. Las fallas en la comunicación pueden causar serios daños al paciente.

Al hacer un relato verbal, escrito o por teléfono, el profesional necesita asegurarse de que el otro lo ha entendido y ha registrado la información de la forma correcta. Los registros y el paso de turno deben ser de fácil lectura y comprensibles.

3. Meta 3 – Mejorar la seguridad del uso de medicamentos

Las mediciones de alta vigilancia son aquellas relacionadas con un alto porcentaje de errores y con un alto riesgo de resultados adversos. Cada institución define su lista de medicamentos de alta vigilancia, que suelen incluir electrolitos concentrados, insulina, heparina y drogas vasoactivas (epinefrina).

Algunas formas de aumentar su seguridad son:

  • enviar medicación individual para el paciente con identificación de alta vigilancia (etiqueta roja);
  • no dejar estos medicamentos con fácil acceso;
  • separar esas medicaciones de aquellas comunes.

4. Meta 4 – Las Cirugías seguras

La cuarta meta de seguridad tiene por objeto garantizar que las cirugías se hagan en el lugar correcto, con el procedimiento correcto y en el paciente correcto. La mala comunicación entre el equipo y las imprecisiones en los procesos pueden conducir a errores durante la realización de la cirugía.

Los pasos para la cirugía segura incluyen:

  • educar a los pacientes sobre la cirugía que se hará y en qué local;
  • utilizar listas de verificaciones antes de la inducción anestésica, de la incisión quirúrgica y del paciente dejar el centro quirúrgico.

5. Meta 5 – La Higienización de las manos

Esta meta pretende promover la prevención y el control de infecciones en el hospital, por medio, principalmente, de la correcta higienización de las manos, que es la medida primaria esencial de prevención.

La enseñanza e incentivo a los profesionales puede ser hecha por cursos, carteles y recordatorios esparcidos por los sectores del hospital. Otras formas de reducir el riesgo de infección son:

  • monitorear el uso de antibióticos;
  • implementar medidas para prevenir la infección del flujo sanguíneo por el correcto manejo de catéteres venosos;
  • utilizar correctamente los aislamientos.

6. Meta 6 – Reducir el riesgo de lesiones y caídas

Las caídas en el ambiente hospitalario son responsables de diversos daños y lesiones a los pacientes. Todos los pacientes deben ser evaluados en cuanto a su riesgo de caída e identificados de acuerdo, para que las medidas apropiadas puedan ser tomadas para la prevención.

En el caso de mayor riesgo de caída, es necesario garantizar:

  • eliminación de obstáculos y objetos en el suelo;
  • presencia constante de acompañante;
  • ajuste de los medicamentos que causan mareos o debilidad.

Las metas internacionales de seguridad del paciente deben ser adoptadas por todos los establecimientos de salud, para garantizar una asistencia segura para pacientes y sus acompañantes.

 

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Estrabismo de los ojos

Estrabismo

El estrabismo es un problema en el que los ojos no se alinean correctamente y apuntan en diferentes direcciones.

No es sólo un problema estético, esto puede causar síntomas en los ojos.

Un ojo puede mirar hacia adelante, mientras que el otro mira hacia:

  • Dentro;
  • Fuera;
  • Arriba;
  • Abajo.

Para evitar la visión doble por estrabismo congénito o infantil, el cerebro ignora la entrada visual a la llegada del ojo desalineado y generalmente provoca ambliopía o “ojo perezoso” en aquel ojo.

El estrabismo puede persistir en la vida adulta si:

  • No se ha tratado;
  • En caso de recaída debido a la interrupción de las terapias, por ejemplo al principio de la presbicia. El problema es que el estrabismo es perenne, entonces usted nunca puede interrumpir las terapias.

El estrabismo del ojo puede ser constante o intermitente, es decir, es desviado sólo a veces, por ejemplo en condiciones de estrés debido a las enfermedades.

Tipos de estrabismo

  • Heterophoria: estrabismo latente, presente sólo en determinadas condiciones. La desviación se mantiene latente (no ocurre en condiciones normales) por el mecanismo de fusión (el proceso de formación de la imagen) y puede ser controlado por contracciones musculares.
  • Heterotropía: estrabismo visible, intermitente o constante.

Clasificación de acuerdo con la dirección de la mirada

El estrabismo concomitante significa que la desviación del ojo permanece independientemente de la dirección de la mirada, este trastorno se divide en:

  • Esotropía (estrabismo convergente) esencial (o congénita) ocurre cuando el ojo está desviado hacia adentro, es el tipo más frecuente de estrabismo en niños. Se produce en el momento del nacimiento o antes del sexto mes de vida. En niños con esotropía, la parte del cerebro que controla la capacidad de usar los ojos no se desarrolló perfectamente.
  • La esotropía acomodativa es la forma más frecuente de esotropía que ocurre especialmente en niños hipermétropes que tienen dos años o más.
    Este tipo de estrabismo es generalmente causado por el esfuerzo de enfocar una imagen, cuando el bebé se concentra para ver claramente, los ojos se desvían hacia adentro.
  • Exotropía (estrabismo divergente) o la desviación del ojo hacia fuera, es otro tipo común de estrabismo. La exotropía ocurre más frecuentemente cuando un niño se centra en los objetos distantes. Esta forma de estrabismo puede ocurrir sólo ocasionalmente, especialmente cuando un niño sueña con los ojos abiertos, es enfermo o cansado .

El estrabismo es inconcomitante si la desviación cambia dependiendo de la dirección de la mirada.

  • Estrabismo paralítico El estrabismo puede ser descrito por su causa. Los nervios craneos, responsables del movimiento de los ojos son el III, IV, VI, si están débil o paralizado pueden causar estrabismo. Algunos ejemplos de estrabismo paralítico son la parálisis del tercer nervio craneal y la parálisis del músculo oblicuo superior.
  • Estrabismo restrictivo en el que hay un obstáculo al movimiento.

Otras clasificaciones de estrabismo

  • Si afecta siempre el mismo ojo es unilateral;
  • El estrabismo alternante ocurre si a veces el ojo desviado es el derecho y las veces el izquierdo.

Estrabismo vertical

Los términos hipertropía e hipotropía se utilizan para describir el desalineamiento vertical constante.

La hipertropía es la desviación hacia arriba del ojo.

La hipotropía ocurre cuando el ojo está desviado hacia abajo.

La causa es un problema funcional de los músculos oculomotores.

¿Cuáles son las causas del estrabismo?

El estrabismo puede ser causado por problemas con los músculos del ojo, los nervios que transmiten la información a los músculos o el centro de control en el cerebro que dirige los movimientos del ojo.

El estrabismo también puede desarrollarse por

  • Lesiones oculares, Un trauma puede llevar al estrabismo por:
    • Los daños cerebrales que afectan el control del movimiento de los ojos;
    • Los daños a los nervios que controlan los músculos oculares;
    • Daña a los músculos del ojo directamente o después de trauma en la órbita del ojo.
  • Ambliopía (ojo perezoso).
  • Enfermedades neurológicas (accidente cerebrovascular, traumatismo cráneo-encefálico, paresia y parálisis cerebral, paresia de los músculos del ojo).

El estrabismo en los recién nacidos es fisiológico y temporal, puede durar durante los primeros 6 meses de vida debido a:

  • La falta de control de los músculos del ojo,
  • Fatiga ocular.

¿Cuáles son los factores de riesgo para el desarrollo del estrabismo?

  • Historia familiar – los individuos con padres o hermanos que tienen estrabismo son más propensos a desarrollarlo.
  • Ametropía – las personas que tienen una hipermetropía, miopía o astigmatismo no corregido pueden desarrollar estrabismo debido a la mayor concentración necesaria para enfocar los objetos cercanos.
  • Enfermedades – las personas con enfermedades como el síndrome de Down.

Otros factores de riesgo

  • Nacimiento prematuro o bajo peso al nacer;
  • Retinopatía de la prematuridad;
  • Enfermedades oculares como cataratas, ptosis grave y cicatrices de la córnea.

El estrabismo idiopático (causa desconocida) es el tipo más frecuente.

Otras enfermedades que pueden causar estrabismo:

Síndrome de Duane

  • Síndrome de Moebius;
  • Enfermedades endocrinas: por ejemplo, las enfermedades de la tiroides;
  • Fractura de la pared orbital.

Síntomas del estrabismo

Los síntomas del estrabismo pueden estar presentes todo el tiempo, o pueden ir y venir.

Los síntomas pueden ser:

  • La fatiga del ojo;
  • Mala postura que aumenta la probabilidad de sufrimiento dolor en el cuello;
  • Dolor de cabeza;
  • Ardor en los ojos;
  • Fotofobia;
  • La visión doble;
  • Los ojos que no se alinean en la misma dirección;
  • Movimientos espasmódicos y descoordinados de los ojos (los ojos no se mueven juntos);
  • Pérdida de la percepción de profundidad;
  • Tontura, dificultad en la orientación.

¿Cuál es el tratamiento para el estrabismo?

Las personas estrábicas tienen diferentes opciones de tratamiento disponibles para mejorar la coordinación y corregir la alineación del ojo:

  • Gafas o lentes de contacto;
  • Lentes prismáticas;
  • Tratamiento para el ojo perezoso;
  • Cirugía en el músculo del ojo.

Las gafas o lentes de contacto se pueden prescribir para pacientes con hipermetropía.

Este es el único tratamiento necesario para algunos pacientes con esotropía acomodativa. Una vez que la hipermetropía es correcta, los ojos necesitan menos esfuerzos para concentrarse y permanecer en línea recta.

Las lentes prismáticas son lentes especiales que pueden desviar la luz que entra en el ojo y ayudar a reducir el grado de rotación que el ojo tiene que hacer para mirar los objetos.

El tratamiento de la visión es un programa estructurado de actividades visuales prescritas para mejorar la coordinación motora y la capacidad de foco. El tratamiento de la visión entrena sus ojos y el cerebro para trabajar juntos de forma más eficaz.

Estos ejercicios oculares ayudan a corregir:

  • La dificultad de movimiento de los ojos;
  • El foco del ojo;
  • Fortalecer la conexión de ojo-cerebro.

¿Cuándo necesita la cirugía para el estrabismo?

En la mayoría de los casos, el único tratamiento eficaz para el estrabismo persistente es la cirugía.
En algunos casos de estrabismo, la edad ideal para la cirugía es entre 2 y 3 años, en otros casos es mejor esperar hasta seis años o más.

El éxito de la cirugía del estrabismo depende de muchos factores, incluyendo la dirección y la magnitud de la curvatura del ojo.
En algunos casos, pueden servir al menos dos cirugías.

La intervención quirúrgica consiste en:

  • Modificación de la posición en la cual los músculos están insertados en el bulbo;
  • Acortamiento de los músculos débiles para aumentar la tensión.

La cirugía de estrabismo puede alinear efectivamente los ojos de los adultos con estrabismo de larga data.

En muchos casos de estrabismo en adultos, sin embargo, un grado significativo de ambliopía puede permanecer incluso después de que el ojo se ha alineado correctamente.
Antes se operan los ojos estrábicos, más es probable que el ojo afecto desarrolla agudeza visual normal y los ojos funcionan adecuadamente y de forma coordinada.

La intervención en niños se realiza bajo anestesia general, en adultos bajo anestesia local, en Hospital-Día (no requiere estancia durante la noche).

Después de la cirugía

Los pacientes que realizan la cirugía deben mantenerse bajo control después de la intervención, independientemente de si están bajo anestesia general o bajo anestesia local con sedación.

Los niños pueden volver a la escuela después de dos días. Los adultos no deben conducir el día de la cirugía o al día siguiente.
Es necesario esperar hasta una semana antes de volver al trabajo.
La visión doble puede durar de algunas horas a una semana, raramente más a largo plazo.
El dolor es leve y generalmente el paciente toma medicamentos de venta libre, tales como el ibuprofeno (Advil) o paracetamol (Efferalgan) y las compresas frías.
Los adultos y los niños mayores pueden necesitar la medicación de prescripción para el dolor.

Después de la cirugía de estrabismo no se puede nadar por dos semanas.
El ojo permanece rojo por una semana o dos, raramente más, especialmente en el caso de re-operación.

Potenciales riesgos de la cirugía de estrabismo

La posibilidad de graves complicaciones de la cirugía de estrabismo que pueden afectar la visión o la salud del ojo son extremadamente raras. Sin embargo, existen riesgos en cualquier procedimiento quirúrgico, incluyendo:

  • Dolor en los ojos;
  • Ojos rojos;
  • Desalineación residual;
  • Visión doble;
  • Infección;
  • Sangrado;
  • Abrasión de la córnea;
  • Pérdida de visión;
  • Desprendimiento de retina;
  • Complicaciones de la anestesia;
  • Ruptura del músculo ocular.

Resultados de la cirugía para estrabismo

La cirugía de estrabismo es un procedimiento frecuente, en la mayoría de los pacientes vemos una gran mejora en la alineación de los ojos después de la cirugía.

En algunos casos, puede ser necesario una cirugía adicional o lentes prismáticas para alinear perfectamente los ojos.

Cada caso de estrabismo es único y debe ser discutido con el oftalmólogo para entender los objetivos y las expectativas de la cirugía.

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Los huesos de la mano: Conociendo su Anatomía

huesos de la mano

Los huesos de la mano se dividen en tres partes: carpo, metacarpo y falanges. El carpo está constituido por ocho pequeños huesos que se articulan unos con otros y funcionan armónicamente. Cualquier perturbación en alguno de estos huesos podrá romper ese equilibrio, con grave repercusión sobre los movimientos de la mano. Dos de ellos, el escafoide y el semilunar, tienen escasa circulación sanguínea.

Por eso, en el caso de fracturas de los huesos de la mano, se consolidan con gran dificultad, lo que impide la mayor parte de los movimientos de la mano. Durante el tratamiento, la mano queda inmovilizada por largo período, que a veces llega a alcanzar doce meses. Toda lesión, por lo tanto, deberá ser tratada por médicos especializados, a fin de evitar graves problemas futuros en relación con los delicados movimientos de la mano.

Carpo, Metacarpo y Falanges

El metacarpo está formado por cinco huesos iguales, de forma alargada, que se articulan de un lado con los huesos del carpo y del otro con las falanges. Las falanges son tres en cada dedo, con excepción del pulgar, que sólo tiene dos; al acercarse al metacarpo, ejecutan la función preescolar de las manos.

El CARPO está formado por ocho huesos, dispuestos en dos filas. Los de la fila superior (estando los dedos hacia abajo y la palma hacia adelante) son los siguientes, desde fuera hacia adentro: escafoide, semilunar, piramidal y pisiforme. Los de la segunda fila, en el mismo orden, son: trapecio, trapezoide, gran hueso y hueso unciforme.

El METACARPO, que constituye el esqueleto de la palma de la mano, está formado por cinco huesos metacarpianos.

Los DEDOS (FALANGES), en número de cinco (pulgar, indicador, medio, anular y auricular), se articulan con los metacarpianos. Cada dedo presenta tres falanges: la primera, o falange; la segunda, o falange, y la tercera, o falangeta. El pulgar tiene sólo dos falanges.

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La Sepsis-3 y el SOFA

Sepsis

La sepsis ahora está clínicamente definida como infección asociada a la disfunción orgánica. Esta disfunción orgánica se identifica a través del score de Sequential Organ Failure Assessment, más conocido como SOFA. Una variación aguda de 2 puntos o más en el SOFA asociada a la infección define el estado séptico.

El SOFA (Sequential Organ Failure Assessment), fue descrito en 1996 por Jean Loui Vicent y colaboradores. Fue creado para ser utilizado para la evaluación diaria de disfunciones orgánicas en pacientes sépticos y posteriormente pasó a ser validado para pacientes graves en general.

El SOFA no es una puntuación de gravedad, o de predicción de mortalidad, es sí, una forma de evaluar diariamente, por puntuación, las disfunciones orgánicas y el grado de comprometimiento del funcionamiento orgánico. Es una puntuación generalmente realizada por el equipo médico intensivo.

Se evalúa seis sistemas orgánicos: La respiración, la coagulación, la hipotensión cardiovascular, la bilirrubina del hígado, el sistema nervioso central con la escala de coma de Glasgow y el débito urinario o la Creatinina Renal. Cada ítem tiene su específica puntuación, teniendo una variación aguda de 2 puntos o más en el SOFA asociada a la infección que define el estado séptico.

El Quick Sofa

El método de puntuación qSOFA (también conocido en términos de inglés quickSOFA), es un indicador que puede identificar pacientes con sospechas de infección en las que están en mayor riesgo de un mal pronóstico, fuera de una unidad de Terapia Intensiva (UCI).

Se utilizan tres criterios en los que se asigna un punto para la hipotensión sistólica (≤100 mmHg), taquipnea (FR ≥22 RPM / min), o estado mental alterado, a través de la puntuación de la escala de coma de Glasglow (<15).

A pesar de no haber sido creado para predecir mortalidad, algunos estudios han señalado fuerte correlación entre mortalidad y puntuación del SOFA y número de disfunciones por el SOFA.

referencia:

http://adelaideemergencyphysicians.com/2016/02/sepsis-3-0-and-the-quick-sofa/

 

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El síndrome de la bata blanca ¿en qué consiste?

A veces los peores hechiceros no están en la calle sino dentro de nuestros cerebros. Redes para la ciencia

Es común que al acudir a algún servicio hospitalario nos tomen los signos vitales más básicos del cuerpo, con la finalidad de detectar algún problema de salud: temperatura, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial.

Sin embargo, no somos conscientes de que si nos sentimos predispuestos a enfermar o a que se agrave nuestro estado de salud, nuestro cerebro manda una señal de alarma y genera estrés el cual puede elevar nuestra presión arterial con tan solo pensar que las cosas pueden salir mal.

¿Qué es un síndrome de la bata blanca?

Regresemos a lo esencial, un síndrome (APA, 2010) es un conjunto de síntomas y signos que por lo general se deben a una sola causa (o conjunto de causas relacionadas) y que indican una enfermedad o trastorno físico o mental particular.

¿Qué es el síndrome de bata blanca o hipertensión de bata blanca?

Se denomina hipertensión de bata blanca al aumento transitorio de la presión arterial que se produce en algunas personas en entornos sanitarios: hospitales, clínicas y sitios ambulatorios. Su importancia estriba en que la medición de la presión sanguínea ofrece valores anormalmente elevados, que no se corresponden con las cifras de tensión reales, lo que puede inducir un falso diagnóstico de hipertensión (Mancia, 1983).

Etiología

La simple toma de signos vitales como medir la presión sanguínea puede aumentar o disparar la presión arterial. Y ello depende de la predisposición negativa del paciente, que le llevará a presentar niveles por arriba de su promedio “normal”. Sin embargo, es necesario considerar que esto es un evento que se debe a múltiples factores los cuales influyen en el incremento de la lectura de la presión sanguínea, todos ellos asociados a un incremento en el latido del corazón:

Factores psicosociales

Estados de salud físicos y/o emocionales:

  • Ansiedad
  • Depresión
  • Miedo o temor
  • Miedo a la muerte o tanatofobia
  • Hipocondría
  • Reacción ante el expertiz del especialista (médico o enfermera)

Factores situacionales o ambientales

  • Estrés
  • Ambiente negativo
  • Instrumentos para medir la presión arterial mal calibrados

Diagnóstico

Aumento temporal o transitorio cuando se toma la presión arterial de un paciente estando en presencia del profesional de la salud lo que da como resultado un falso diagnóstico.

La paradoja cerebral

Si mi cerebro detecta amenazas todo el cuerpo estará en alerta, pero si detecta paz y equilibrio, estará relajado afortunadamente.

Existen personas que mejoran su estado de salud cuando una persona calificada, les receta un supuesto medicamento el cual consiste en tomar pastillas de azúcar (efecto placebo), mientras que otras con tan solo pensar que los medicamentos suministrados por un profesional o la simple toma de signos vitales, si estos no corresponden a los valores promedio pueden enfermarse, y lo interpretarán como un estado negativo de salud (efecto nocebo). Esto sucede así porque el cerebro construye su propia realidad en lo bueno y en lo malo.

¿Puedo estar sano y enfermo? El psicólogo evolucionista Robert Kurzban, afirma que: El cerebro puede tener dos creencias mutuamente incompatibles. La denomina “Modularidad cerebral o estructura modular de la mente” y explica ¿por qué la gente se equivoca y es contradictoria?, pues algunos módulos del cerebro funcionan mejor estando equivocados. Somos muy rápidos para detectar las incoherencias en los demás, pero estamos diseñados para no detectar nuestras propias incoherencias (Redes, 2012).

El problema ante esto, es que esos módulos, no se comunican entre sí y cuando aparece una idea (estar enfermo) bloquea a la otra (estar sano). Esta condición no es exclusiva de la salud también se presenta en otras conductas: te amo o te odio, o la propia psicología del autoengaño, soy inteligente cuando en realidad no lo soy. La interpretación que hacemos de la realidad es contundente.

Tratamientos

Psicológicos

  • Control emocional con técnicas de relajación y meditación.
  • Los pensamientos crean realidad en lo bueno y en lo malo. Las expectativas negativas generan efectos perjudiciales y malos resultados (efecto nocebo), mientras que las expectativas positivas generan efectos placenteros (efecto placebo).
  • Médicos
  • Tener una buena relación terapéutica con el paciente. Se trata de generarle confianza y empatía.
  • El médico necesita contar con una capacidad adecuada de comunicación para de comunicación para el diagnóstico completo (físico, emocional, y social) y el tratamiento competente (Murtagh, 2008).
  • Capacitar al paciente para tomarse la presión arterial él mismo en un ambiente de tranquilidad y a diferentes horas del día para establecer un promedio, lo cual se reflejará en una lectura más acertada.
  • Si se está tomando algún tratamiento con antihipertensivos o algún otro medicamento, seguir las indicaciones de su doctor.

Carro Rojo o Carro de Paro: ¿Qué debo saber?

Carro Rojo o Carro de Paro

El Carro Rojo o Carro de Paro es un recurso esencial para la atención de calidad a los pacientes que necesitan de soporte.

Contiene medicamentos y materiales médicos estandarizados para atención de emergencias médicas. Es fundamental que el mismo sea mantenido completo para garantizar la atención de emergencia de los pacientes. Después del uso del carro de emergencia, debe ser restablecido para que siempre quede completo de acuerdo con la lista estándar.

¿Cuál es el objetivo principal del carro de emergencia?

Es de asegurar que el carro de emergencia esté siempre listo para su uso, conteniendo todos los medicamentos y materiales médicos necesarios y dentro de la fecha de caducidad.

Su existencia, así como de todo su material y su organización, son herramientas importantes para el éxito del enfoque de un paciente grave. En ese sentido se elaboran estas recomendaciones y se propone la existencia de una determinada uniformidad y la deben existir en TODAS las Salas de Emergencia de TODOS los Servicios de Urgencia de la Red así como en todas las Unidades del Sistema de Salud que tratan con enfermos agudos o con enfermedades crónicas que puedan agudizar.

Responsabilidades y Competencias

Puede variar según cada Institución, existen competencias y responsabilidades en comprobar y chequear el carrito periódicamente.

  • Auxiliar de farmacia: consultar la fecha de caducidad y cantidad de los medicamentos y materiales médicos, realizar intercambios cuando sea necesario, dispensar los medicamentos y materiales médicos según la prescripción y check-list para reposición y emitir la lista actualizada de composición del carro de emergencia con lote y validez;
  • Farmacéuticos: consultar la fecha de caducidad y cantidad de los medicamentos y materiales presentes en el carro de emergencia y solicitar cambio y reposición cuando sea necesario;
  • Enfermería: encaminar la prescripción y check-list para la farmacia, recibir y consultar los medicamentos y materiales médicos, reponer y sellar el carrito;
  • Médico: hacer la prescripción de acuerdo con lo que se utilizó.

Definiendo que:

El plazo de validez

Tiempo durante el cual el producto puede ser utilizado, caracterizado como período de vida útil y fundamentada en los estudios de estabilidad específicos.

El Medicamento vencido

Medicamento cuyo plazo de validez informado por el fabricante está expirado.

La emergencia médica

Es una situación en la que el paciente se encuentra en riesgo de muerte inminente o de generar incapacidad permanente grave y, por lo tanto, necesita una acción rápida. Son ejemplos: paro cardiorrespiratorio, infarto agudo de miocardio, edema agudo de pulmón, arritmias, accidente cerebrovascular (derrame), ahogamientos, choques eléctricos, entre otros.

¿Cuáles son los recursos necesarios para comprobar el carro de emergencia?

  • La prescripción médica;
  • El Check-list de materiales médicos;
  • Una lista de composición del carro de emergencia con lote y validez;
  • Una Lista de estandarización de medicamentos y materiales por sector;
  • Un Formulario “Conferencia del carro de emergencia – Control Anual de Validez de Medicamentos y Materiales”.

La composición y la organización de un Carro Rojo

La organización de los fármacos y del material deberá ser adaptable a las características del coche de cada Unidad de Salud / Servicio, considerando siempre la facilidad de acceso rápido y con la menor probabilidad de error.

Una sugerencia de organización puede ser:

  • PARTE SUPERIOR: desfibrilador / cardioversor, linterna, estetoscopio, cilindro O2, insuflador manual con bolsa / depósito y filtro desechable, monitor de transporte multiparámetro.
  • 1ª CAJÓN:
    • Adenosina (02 ampollas);
    • Adrenalina (20 ampollas);
    • Atropina (05 ampollas);
    • Agua destilada (10 ampollas);
    • Bicarbonato de sódio 8,4% (05 ampollas);
    • Ketamina (01 frasco);
    • Diazepan (05 ampollas);
    • Dopamina (05 ampollas);
    • Dobutamina (05 ampollas);
    • Fenitoína (03 ampollas),
    • Fentanil (03 ampollas);
    • Fenobarbital sódico (03 ampollas);
    • Flumazenil (02 ampollas);
    • 10 Furosemide (05 ampollas);
    • Gluconato de calcio (05 ampollas);
    • Glucosa 50% (05 ampollas);
    • Glucosa 25% (05 ampollas);
    • Heparina 1000UI, 5000UI;
    • Hidrocortisona 100mg (02 frascos);
    • Hidrocortisona 500mg (02 frascos);
    • Lidocaína 2% s/ vaso (02 frascos);
    • Meperidina (06 ampollas);
    • Metrocoplamida (04 ampollas);
    • Midazolan (06 ampollas);
    • Morfina (02 ampollas);
    • Nalaxone (02 ampollas);
    • Sulfato de Magnesio (02 ampollas);
    • Suero fisiológico 0,9% 250 ml (02 unidades);
    • Suero fisiológico 0,9% 500 ml (02 unidades)
    • Terbutalina (02 ampollas).
  • 2ª CAJÓN: 
    • Agujas 25 x 7;
    • Agujas 40 x 12;
    • Punzocat nº 20;
    • Punzocat nº 18;
    • Punzocat nº 22;
    • Cateteres Subclavio nº 16;
    • Equipo para Venoclisis Normogotero;
    • Equipo para Venoclisis Microgotero;
    • Sonda Uretral nº 8;
    • Sonda Uretral nº 12;
    • Sonda Uretral nº 16;
    • Sonda Nasogástrica nº 12;
    • Sonda Nasogástrica nº 16;
    • Cuchillas para Bisturi;
    • Nylon 3,0 com aguja;
    • Catéter Palomilla o Mariposa nº 19;
    • Catéter Palomilla o Mariposa nº 21;
    • Catéter Palomilla o Mariposa nº 23;
    • Jeringa 1 ml;
    • Jeringa 3 ml;
    • Jeringa 5 ml;
    • Jeringa 10 ml;
    • Jeringa 20 ml;
    • Three Way;
    • Xilocaína;
  • 3ª CAJÓN:
    • Bicarbonato de sodio 5%;
    • electrodos;
    • Guantes Quirúrgicos nº 7,5;
    • Guantes Quirúrgicos nº 8,0;
    • Suero Glicosado 5% 250ml;
    • Suero Glicosado 5% 500ml;
    • Suero Fisiológico 0,9% 250ml;
    • Suero Fisiológico 0,9% 500ml;
    • Sonda Endotraqueales nº 2,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 2,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 3,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 3,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 4,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 4,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 5,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 5,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 6,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 6,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 7,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 7,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 8,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 8,5;
    • Sonda Endotraqueales nº 9,0;
    • Sonda Endotraqueales nº 10
  • 4º CAJÓN:
    • Ambu;
    • Cánula de Guedel;
    • Guia de tubo;
    • Hojas de Laringoscopio RECTA (nº 2, 3, 4 y 5);
    • Hojas de Laringoscopio Curva (nº 00, 0, 1, 2, 3, 4, 5);
    • Mango de Laringoscopio Adulto;
    • Mango de Laringoscopio Pediatría;
    • Laringoscópio;
    • Látex;
    • Mascarilla de Hudson;
    • Gafas protectoras;
    • Humidificador;

OBSERVACIÓN: Recordando que, el orden de los materiales de los cajones pueden VARIAR CONFORME CADA PROTOCOLO INSTITUCIONAL, no obedeciendo exactamente este orden citado arriba, por lo que se recomienda conocer su carro de emergencia ante todo!

Los Cuidados de Enfermería Importantes con el Carro Rojo o Paro

  • Estar siempre organizado de forma ordenada, y todo equipo debe estar familiarizado donde esta guardado cada material;
  • Los cajones conmutados están contraindicados, con excepción de la custodia de los psicotrópicos;
  • Los criterios para identificación pueden ser: orden alfabético, orden numérico creciente, estandarización por colores contrastantes;
  • El exceso de materiales que dificultan la ubicación deben ser retirados;
  • El lugar donde se encuentra el auto de parada debe ser de fácil acceso, no contener obstáculos que dificulten su remoción y desplazamiento;
  • Junto al carrito debe permanecer la tabla de reanimación;
  • Debe ser revisado diariamente y después de cada uso.

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Primeros Auxilios: Obstrucción de las vías aéreas (asfixia)

Obstrucción de las vías aéreas

La causa más común de emergencias respiratorias es la obstrucción de las vías aéreas superiores – un cuerpo extraño bloqueando la nariz, el fondo de la boca o el área alrededor de la laringe. La lengua es la mayor responsable de este tipo de obstrucción en víctimas inconscientes. Las vías aéreas superiores también pueden ser bloqueadas por alimentos, pequeños objetos o líquidos, incluyendo saliva, moco, sangre o vómito.

La obstrucción de las vías aéreas inferiores puede ser causada por cuerpos extraños o por bronco espasmo.

La obstrucción puede ser parcial o completa. Si es sólo parcial, la víctima puede toser y puede haber un ruido similar a un ronquido cuando se respira. Si el cambio de aire es razonablemente bueno, animar a la víctima a toser y expulsar el cuerpo extraño. Monitorear cuidadosamente a la víctima, observando las siguientes señales de reducción del paso de aire:

  • Tos débil e improductiva;
  • Chiado alto durante la inhalación;
  • Dificultad durante la respiración;
  • Agarrar la garganta con las manos;
  • Lleve cianosis.

Las señales de obstrucción completa de las vías aéreas son:

  • Incapacidad de hablar, gemir, toser o gritar;
  • Ausencia de sonidos respiratorios;
  • Uso intenso de los músculos necesarios para la respiración – narinas dilatadas, cuello y músculos faciales contraídos;
  • Inquietud, ansiedad y confusión progresivas;
  • Ausencia de respuesta;

Se debe estar preparado para prestar atención de emergencia en cualquier caso de obstrucción completa de las vías aéreas. Accionar el servicio médico de urgencia y, a continuación, iniciar la maniobra de Heimlich (sistema de compresiones en el abdomen por debajo del nivel del diafragma).

ATENCIÓN DE EMERGENCIA PARA VÍCTIMAS CONSCIENTES

  1. Estar detrás de la víctima en pie o sentado y envolver los brazos alrededor de su cintura. antir los codos alejados de las costillas de la víctima. Colocar el pulgar de una mano en la línea media del abdomen, ligeramente por encima de la cicatriz umbilical y muy por debajo del proceso xifoide (la punta del esternón), manteniendo el pulgar colocado, formando un puño.
  2. Sujetar el puño con la otra mano (pulgares hacia la víctima).
  3. Con un impulso rápido hacia adentro y hacia arriba, presionar el puño contra el abdomen de la víctima.
  4. Dar impulsos, separados y distintos, y luego reevaluar a la víctima hasta que el objeto sea eliminado o la víctima consiga respirar y emitir sonidos o la víctima se vuelva no responsiva.
  5. Si la víctima no se responsabiliza, llame a la urgencia y solicite un DEA; Inicie los pasos de RCP y cada vez que abra la vía aérea, busque el objeto (quítelo, si es visible y es posible).

Si el propio socorrista está solo y eventualmente engañar, podrá realizar la maniobra de Heimlich mismo, colocando las manos como se describe, y luego dando impulsos rápidos hacia arriba. También puede presionar el abdomen contra el respaldo de una silla u otro objeto similar.

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SI LA VÍCTIMA ES INCIDENTE o PERDER LA CONCIENCIA

  1. Conectar a la urgencia y solicitar un DEA.
  2. Colocar a la víctima de espaldas al suelo. Si ella estaba inconsciente cuando el socorrista llegó al lugar, desobstruye las vías aéreas y verificó la ausencia de respiración.
  3. Abrir la boca de la víctima con la mano, colocando el pulgar sobre la lengua y, entonces, sosteniendo la lengua y la mandíbula entre el pulgar y los dedos. Levantar la barbilla de la víctima.
  4. Con el dedo índice de la otra mano, recorrer toda la mejilla, bajando hasta la base de la lengua, con un movimiento lento y cuidadoso. Sujetar firme cualquier material extraño y quitarlo – si es posible. Tomar el máximo de cuidado posible para no empujar el material hacia el fondo de la garganta.
  5. Iniciar las maniobras de RCP con 30 compresiones torácicas y 2 ventilaciones.
  6. Cada vez que abrimos la vía aérea, buscar el objeto y quitarlo, si es posible y es posible.
  • Después de completar las secuencias de compresiones abdominales, retire cualquier residuo presente en la faringe.
  • Levante la mandíbula con la mano, sosteniendo la lengua y la cara interna de la mandíbula con el pulgar y apoyando la barbilla con los otros dedos.
  • A continuación, usando el dedo índice de la mano opuesta, retire cualquier material extraño del fondo de la garganta, recorriendo la pared de la faringe y la mejilla, hasta llegar a la boca.
  • Sostenga firmemente el material extraño entre los dedos, ya que puede estar bastante resbaladizo.
  • Una vez que las vías aéreas estén claras, continúe la respiración de rescate.
  • Si la obstrucción persiste, repita las maniobras de las vías aéreas.
  • Después de dos ventilaciones sucesivas exitosas, compruebe el pulso del carotídeo.

SI LA VÍCTIMA ES OBESA O ESTA EMBARAZADA

  1. Estar de pie detrás de la víctima con los brazos debajo de sus axilas, envolviendo el tórax de la víctima con los brazos.
  2. Posicionar el puño, por el lado del pulgar, en medio del hueso del pecho.
  3. Sujetar el puño firmemente con la otra mano e impulsar de manera brusca hacia atrás. Repetir hasta que el objeto sea expulsado o hasta que la víctima pierda la conciencia.
  4. Si la víctima está o permanece inconsciente, colóquela de espaldas y arrodillarse al lado de ella para iniciar las maniobras de RCP con la relación 30 compresiones torácicas y 2 ventilaciones.

SI LA VÍCTIMA ES UN NIÑO (1 A 8 AÑOS)

  1. Estar detrás de la víctima en pie o sentado y envolver los brazos alrededor de su cintura. Mantener los codos alejados de las costillas de la víctima. Colocar el pulgar de una de las manos en la línea media del abdomen, ligeramente por encima de la cicatriz umbilical y muy por debajo del proceso xifoide (la punta del esternón), manteniendo el pulgar colocado, formar un puño.
  2. Sujetar el puño con la otra mano (pulgares hacia la víctima).
  3. Con un impulso rápido hacia adentro y hacia arriba, presionar el puño contra el abdomen de la víctima.
  4. Dar impulsos, separados y distintos, y luego reevaluar a la víctima hasta que el objeto sea eliminado o la víctima consiga respirar y emitir sonidos o la víctima se vuelve no responsiva.
  5. Si la víctima se vuelve no responsiva, llame a la urgencia y solicite un DEA. Inicie los pasos de RCP y cada vez que abra la vía aérea, busque el objeto (quítelo, sea visible y posible).

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SI LA VÍCTIMA ES UN BEBÉ

  • No usar las compresiones abdominales en los bebés, ya que hay un riesgo significativo y lesión de los órganos de esa región. En vez de eso, hacer una combinación de golpes la espalda y compresiones torácicas.
  • Nunca poner el dedo en la garganta de un bebé consciente para quitar cuerpos extraños. Si el bebé está inconsciente, hacer la remoción cuidadosa sólo si puede ver el objeto.

Ejecutar el procedimiento a seguir solamente si la obstrucción es causada por un cuerpo extraño. Si es causada por una hinchazón debida a infección o enfermedad, el bebé debe ser inmediatamente llevado a un centro médico. Hacer lo mismo con bebés conscientes que presentan dificultad respiratoria:

  1. Colocar o bebê no braço com as pernas abertas e a face para baixo, em um nível inferior ao do tronco, formando um ângulo de aproximadamente 60 graus. Apoiar a cabeça e o pescoço do bebê na mão e colocar o antebraço na coxa para garantir firmeza.
  2. Usando la otra mano, dar hasta cinco golpes rápidos y fuertes en la espalda entre las escápulas.
  3. Apoyando la cabeza del bebé, envolverlo entre las manos, y luego girar de espaldas, manteniendo la cabeza más baja que el tronco. Colocar al bebé sobre el muslo o el cuello.
  4. Posicionar los dedos anular y medio de la otra mano en el tercio inferior del esternón del bebé, debajo de una línea imaginaria entre los pezones. Dar cinco impulsos rápidos en el tórax, presionando directamente hacia atrás.
  5. Repetir el ciclo de 5 golpes en la espalda y 5 compresiones torácicas hasta que el objeto sea expulsado, el bebé consiga llorar fuerte o hasta llegar a ser no respondiente.
  6. Si el bebé está o permanece inconsciente, utilizar la hiperextensión de la cabeza para despejar la vía aérea. Inicie los pasos de RCP. Cada vez que abra la vía aérea, busque el objeto (quítelo, si es visible y es posible). Después de 5 ciclos de RCP, llame a la urgencia. Reiniciar la RCP hasta que el lactante comience a moverse o hasta que los profesionales de salud del servicio de emergencia asuman el caso.

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Entiende cómo funciona: La Reconstitución y la Dilución

Reconstitución y Dilución

Reconstitución o Dilución: Estos dos términos generan confusión en la mayoría de las personas y son erróneamente utilizados como sinónimos por algunos fabricantes y por la literatura farmacéutica.

Sin embargo, aunque describen procesos similares representan objetivos diferentes, la reconstitución consiste en devolver un medicamento de la forma de polvo (liofilizados) a su forma original líquida.

Para ello, se añaden diluyentes como agua destilada estéril, cloruro de sodio al 0,9% y glucosa 5% al ​​recipiente con el polvo medicamentoso siguiendo las instrucciones del fabricante hasta que se obtenga el medicamento recomendado para el uso.

La dilución tiene como objetivo alterar la concentración de un medicamento ya en estado líquido, ya sea una solución, una suspensión o un polvo reconstituido. Los diluyentes usados ​​generalmente son los mismos.

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