Estudar para uma prova de técnico de enfermagem não é tentar decorar tudo o que existe na profissão. O ponto é reconhecer quais conhecimentos aparecem com mais frequência nos conteúdos programáticos e saber aplicá-los em situações clínicas e práticas. E existe uma diferença importante: concurso, processo seletivo hospitalar e prova prática podem cobrar conteúdos diferentes.

O que estudar primeiro

Comece pelos fundamentos que sustentam várias outras questões: segurança do paciente, higiene e conforto, sinais vitais, exame físico básico, administração de medicamentos, cálculo de doses, prevenção e controle de infecções, registros de enfermagem, procedimentos e biossegurança.

A legislação profissional também merece atenção. A Lei nº 7.498/1986 e o Decreto nº 94.406/1987 regulamentam o exercício da enfermagem e estabelecem as atribuições dos diferentes profissionais. Já o Código de Ética orienta direitos, deveres, responsabilidades e condutas profissionais.

Outro bloco importante envolve SUS e saúde pública. Revise princípios e diretrizes do SUS, atenção à saúde, vigilância, imunização, prevenção de agravos e organização dos serviços. Universalidade, equidade e integralidade continuam sendo conceitos fundamentais para questões teóricas.

Processo de Enfermagem mudou

Esse é um ponto que pode fazer diferença para quem estudou por materiais antigos. A Resolução Cofen 736/2024 estabelece cinco etapas do Processo de Enfermagem: Avaliação, Diagnóstico de Enfermagem, Planejamento, Implementação e Evolução.

Para o técnico de enfermagem, é importante compreender que sua participação ocorre com Anotações de Enfermagem, implementação dos cuidados prescritos e checagem, sob supervisão e orientação do enfermeiro. O Diagnóstico e a Prescrição de Enfermagem são atribuições privativas do enfermeiro.

Por isso, se uma questão apresentar “SAE” ou “Processo de Enfermagem” como se fossem exatamente a mesma coisa, atenção ao contexto e à legislação mais recente. A própria atualização do Cofen diferencia conceitualmente a Sistematização da Assistência de Enfermagem do Processo de Enfermagem.

Medicamentos e cálculos continuam decisivos

Revise conversão de unidades, cálculo de dose, diluição e rediluição quando aplicáveis, gotejamento, bombas de infusão, insulina e interpretação segura da prescrição. Mais importante do que decorar uma fórmula é saber identificar dose disponível, dose prescrita, volume final e unidade de medida.

Em uma questão prática, por exemplo, a prescrição pode trazer uma dose em mg enquanto a apresentação está em mg/mL. O candidato precisa organizar os dados antes de calcular; um erro de unidade pode produzir uma resposta numericamente correta para uma pergunta que foi interpretada de maneira errada.

Também revise os princípios de segurança na administração de medicamentos e a identificação correta do paciente. Em uma simulação de administração, pode aparecer uma prescrição aparentemente simples, mas com dois medicamentos de nomes ou apresentações semelhantes. A conferência do paciente, prescrição, rótulo, dose, via e demais elementos de segurança pode ser justamente o ponto avaliado.

Urgência, emergência e paciente crítico

PCR e RCP, choque, insuficiência respiratória, síndrome coronariana aguda, AVC, sepse, distúrbios glicêmicos, intoxicações e atendimento inicial ao trauma formam um conjunto importante para quem pretende trabalhar em ambiente hospitalar.

Na RCP, não estude apenas a sequência decorada. As diretrizes AHA 2025 atualizaram recomendações para ressuscitação de adultos, pediatria, situações especiais e cuidados pós-parada. Isso torna materiais antigos de RCP particularmente suscetíveis a conter condutas que já foram modificadas.

Outros assuntos que podem aparecer

O conteúdo programático varia conforme o edital ou processo seletivo. Entre os grandes grupos que podem ser cobrados estão:

• Fundamentos: sinais vitais, higiene, conforto, mobilização, prevenção de lesões, dispositivos e procedimentos.
• Centro cirúrgico e CME: períodos perioperatórios, segurança, materiais, processamento de produtos para saúde e prevenção de infecções.
• Saúde da mulher e da criança: pré-natal, parto, puerpério, urgências obstétricas, crescimento e desenvolvimento e cuidados ao recém-nascido.
• Clínica médica e cirúrgica: doenças cardiovasculares, respiratórias, neurológicas, gastrointestinais, renais, endócrinas e infecciosas.
• Feridas: avaliação, prevenção de lesões, tipos de cobertura e cuidados com a pele.
• Biossegurança: precauções, riscos ocupacionais, resíduos, materiais perfurocortantes e medidas de proteção. A NR-32 estabelece diretrizes de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde.

E se houver prova prática?

A prova prática pode avaliar muito mais do que a execução mecânica de uma técnica. Dependendo do processo seletivo, podem ser observados preparo do material, identificação do paciente, higiene das mãos, comunicação, segurança, execução do procedimento, organização e registro.

Um cenário possível é receber uma prescrição para administrar um medicamento e precisar demonstrar desde a leitura correta até a identificação do paciente, preparo, administração e acompanhamento da resposta. Outro pode envolver uma situação de emergência em que o candidato precisa reconhecer a alteração, pedir ajuda e iniciar as medidas previstas no protocolo.

Não existe uma lista universal de procedimentos para todas as provas práticas. O edital, o perfil do serviço e o regulamento da seleção devem orientar a preparação.

Cuidados de enfermagem que também caem

Não estude somente “a técnica”. Questões e avaliações práticas podem explorar segurança do paciente, comunicação, identificação, registros, ética, biossegurança e reconhecimento de alterações clínicas.

Na hora de estudar, transforme cada procedimento em quatro perguntas: por que fazer, quando fazer, como fazer com segurança e o que observar depois? Esse raciocínio ajuda tanto na prova teórica quanto na prática.

Também vale conferir a legislação diretamente nas fontes oficiais, principalmente quando o material de estudo for antigo. Normas profissionais e protocolos podem ser atualizados, e uma questão baseada em legislação não deve ser respondida apenas pela memória de apostilas antigas.

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Referências:

1. BRASIL. Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986. Dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem e dá outras providências. Brasília, DF, 1986. Lei nº 7.498/1986 – Planalto
2. BRASIL. Decreto nº 94.406, de 8 de junho de 1987. Regulamenta a Lei nº 7.498/1986. Brasília, DF, 1987. Decreto nº 94.406/1987 – Planalto
3. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM (COFEN). Resolução Cofen nº 564, de 6 de novembro de 2017. Aprova o Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem. Brasília, DF, 2017. Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem – Cofen
4. CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM (COFEN). Resolução Cofen nº 736, de 17 de janeiro de 2024. Dispõe sobre a implementação do Processo de Enfermagem. Brasília, DF, 2024. Resolução Cofen nº 736/2024 – Cofen
5. BRASIL. MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO. NR-32: Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde. Brasília, DF. NR-32 atualizada – Ministério do Trabalho e Emprego
6. AMERICAN HEART ASSOCIATION. 2025 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Dallas: AHA, 2025. Diretrizes AHA 2025 para RCP e ECC